教師データ

1,000件の教師データをクロスバリデーションの分割数を変化させることによって， 教師データ数ごとの歴史に関するF値を調査した． 結果を表に示す．教師データ数の増加によるF値の上昇を確認できる．

教師データ数ごとの評価

表: 教師データ数ごとの評価

教師数	F値
1,000	0.612
500	0.586
250	0.572
125	0.547
100	0.526