\documentclass[a4j]{jarticle}
%\title{奨学金(σ・∀・)σｹﾞｯﾂ!文章}
\title{班ゼミ}
\author{田中 努}
\date{平成17年11月2日}

\begin{document}
\maketitle
\begin{center}
\section*{テーマ:結合価パターンへの情緒属性の付与}
\end{center}
\section{内容}
\begin{enumerate}
\item{情緒推定機構に用いる知識ベースの構築/前提条件の付与}
\item{表現集を用いた条件検査方式の実装/情緒推定能力を評価}
\end{enumerate}

\section{進捗状況}
三本柱同時進行中．
\subsection{再実験}
提出揃いましたので，集計作業に入ります．

\subsection{前提条件仕様書について}
手つかず．ぶっちゃけ古塩君任せ状態．

\clearpage
\subsection{情緒情報つき結合価パターン辞書Ver.3に向けて}
受験生も一発暗記!事象ごとに時系列順に羅列します．\\

\begin{tabular}{lll}
2005/10/12 & 辞書Ver.3計画発足 &今回の方針がおおまかに
 決まる\\
&&・今回は他分野の協力者２名に辞書の誤りを指摘\\
&&  してもらい，そこを中心に修正・校正を行って行く\\
&&・協力者はまる子実験で成績のよかった上位２名\\
&&・修論があるので１ヶ月程度で収束予定\\
同日某刻 & 責任者が協力者を招集 &担当者はその時この件はお流れになると思っ
 ていた\\
&&→協力者，仮承諾という形で会談を終えた(らしい)\\
数刻後 &コスト(時間・費用)の概算算出 &K「えっ，一ヶ月じゃ無理なんじゃ・・・」\\
数刻後 &計画責任者と臨時相談 &・１人１日250個の数をこなす\\
&&・３人に増やす\\
&&・一度100個ほどしてもらい，作業時間から決める\\
&&→以上の考えを提案，採用，試行されることに\\
数刻後 & 協力者(石上，金沢氏)に協力要請&快く承諾してくれる\\
17日 &サンプルが提出される &時間の関係で２人で100個ほど\\
数刻後 &担当者チェキ &色々頭を抱える\\
18日 & 班ゼミにて検討 & 時間と作業者のコストを考慮し，増員を決定する\\
同日某刻 & 増員(岡本)要請 & 快く承諾してk(ry\\
数刻後 & 方針本決定 &・作業者は３人\\
&&・１人１日ノルマ160個(土日除く)，総数4,940個\\
&&・金沢No.１〜，岡本No.4941〜，石上No.9881〜の３分割\\
&&・辞書(Ver.2)に付与されている情緒情報に疑問を感じたら\\
&&チェックをいれてもらう\\
&&・担当者がチェック箇所を潰し，場合によっては作業者との\\
&&検討に入る\\
19日 & 作業者仕事初め & 何故か１人当たり180個のペースで提出される\\
&&作業時間は１時間\\
&&まぁ早く終わるからいいかと，特に指摘せず\\
20日 & 担当者仕事初め & 意外に手こずる(詳細は別記)\\
&&１日につき，予定より過剰負担20×３=60件ほど多く\\
&&提出されているのに気付く(Afte the Festival!)\\
25日 & 現在 & １〜２日分ほど作業者に差をつけられる\\
&&１日気を抜いてサボると，500-1000件ほど\\
&&差をつけられていくことに気付く\\ 
------------&---------------------------------------------&-----------------------------------------------------------------------\\
28日 & 現実直視 & これまで岡本さん分が提出されていなかったので\\
&&本人に確認してみたところ，印刷時に文字化けしているらしい．\\
&&問題解決まで手元で溜めているとのこと．\\
&&ちなみにこの時点で1500〜もの在庫を確認．\\
11/1 & 現状 & 特に問題なし．処理ペースも1日遅れ程度\\
\end{tabular}

\clearpage
\subsubsection{けんぜみにむけて}
修正作業の中，一点ほど気付いた点を提案します．\\
\\
用言意味属性別に見た用言の中で，【5属性】(及び【2状態】)の用言は，2種
類に分けられるのではないかと思われます．\\
\\
観点は動詞に対して動作主の“意志性”の有無です．\\
大きく分けて，Aタイプには動作に動作主の意志が“ある”．\\
Bタイプは動作に意志が“ない(可能性)”があり，また客観的に-話者(観測者)か
ら-見た情報です．\\

\begin{tabular}{ll}
例．&\\
Aタイプ：&「N1 が N2 の地位にある」「N1 は N2 の制限がある」\\
Bタイプ：&「N1は手癖が悪い」「N1は人情が薄い」\\
\end{tabular}
\\
\\
情緒観点から見ると，このタイプ別けは次のような特徴があります．\\
\\
Aタイプは動作主の情緒と，動作主を観察している話者が推測する(動作主の)情
緒が一致します．\\
Bタイプは動作に対して意志が“ある”場合それと一致し，“ない”場合全く違
う情緒出力がされます．\\
\\
\\
まとめると，Bタイプには用言から想像される情緒とは容易に結び付かない場合
があります．\\
\\
\\
捕捉めも．
【2状態】N1がN2に生きる

\section{今後の予定}
\begin{itemize}
\item{再実験}
\item{仕様書作成}
\item{辞書Ver.3作成}
\end{itemize}
\end{document}